Oficina de Montagem de Brinquedos

Faixa etária:  6 a 12 anos

Duração: 40 min.

Descrição

A oficina aborda 3 etapas. Primeiramente, destacamos as peças dos brinquedos Ludosia, que encntram-se fixados de forma fácil de destacar. Posteriormente pintamos as peças, utilizando lápis de cor, tinta guache, canetinhas e giz de cera. Por fim, montamos os objetos formando o brinquedo, que deixa de ser um placa 2D, para ser um objeto 3D. Pode-se montar primeiro, e pintar depois, de acordo com o gosto do participante.

Objetivos pedagógicos

• coordenação motora fina
• pensamento lógico
• desenho e pintura
• desenvolvimento cognitivo
• socialização
• criatividade

Habilidades e atitudes desenvolvidas

• técnicas de pintura
• aprendizagem por dedução
• introdução ao hobbymodelismo
• costumização de objetos

Conteúdos envolvidos

• artes plásticas
• folclore
• lógica
• matemática
• brinquedos tradicionais

Materiais e ferramentas necessários

• placas de mdf e corte a laser
• pincéis
• tintas guache
• lápis de cor
• giz de cera
• papel em branco

Condução da atividade

• Passo 1 – apresentação dos modelos disponíveis
• Passo 2 – distribuição das plaquinhas para os participantes
• Passo 3 – facilitação na desmontagem
• Passo 4 – dar suporte para colorir e pintar
• Passo 5 – montar o brinquedo
• Passo 6 – escrever um texto ou fazer um desenho sobre o processo

Estratégias e dicas de facilitação

• Hoje a tecnologia do petróleo está excessiva, nos fornecendo uma infinidade imensa de variação no plástico. Criar uma atividade com derivados da madeira, faz lembrar os brinquedos à moda antiga, que hoje estão novamente ganhando mercado.
• MDF é um produto sustentável pois é oriundo da serragem gerada pelo corte nas madeireiras.
• Criar um brinquedos, onde se pinta e costumiza, dá à criança algo importante. Ela não está ganhando um brinquedo pasteurizado, comprado numa grande loja. Mas está pintando e colorindo um objeto que será único, com a cara dela. Isso gera maior cumplicidade da criança com o brinquedo, ampliando a relação de afeto também.

Sugestões para replicação e adaptação

– Este campo é opcional – exclua caso não se aplique.

• Pode-se trabalhar tinta de terra, no lugar de tinta guache
• As placas podem ser feitas à mão, com papelão, caso não tenham comprado as plaquinhas da Ludosia Brinquedos
• Se quiser, pode-se somente montar os brinquedos, sem pintar nem colorir, o que empobresse a atividade, mas é perfeitamento possível.
• O trabalho pode também ter como público-alvo: professores, brincantes, pegagogos, bibliotecários, agentes culturais e arte-educadores.